善的理解及教化路徑的異同——孟荀心性論思想研究

以老釋莊：《淮南子‧俶真訓》「有生於無」的演化論

《禮記‧月令》天文時令的文化蘊涵

從諸葛亮《八陣圖》論古代八陣法之演變與應用

安徽大學藏戰國竹簡〈仲尼曰〉與傳世文獻對讀爬梳

讀經、治經、學做儒者——李威熊教授的學思歷程